{"id":7364,"date":"2018-02-09T08:38:56","date_gmt":"2018-02-09T12:38:56","guid":{"rendered":"http:\/\/vertebralchile.cl\/?p=1333"},"modified":"2018-02-09T08:38:56","modified_gmt":"2018-02-09T12:38:56","slug":"columna-de-opinion-acerca-de-la-carrera-por-los-titulos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gustavojara.cl\/vertebral\/2018\/02\/09\/columna-de-opinion-acerca-de-la-carrera-por-los-titulos\/","title":{"rendered":"Columna de opini\u00f3n: &#8220;Acerca de la carrera por los t\u00edtulos&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>Por Paola Lisboa Cordaro<\/strong><\/em><br \/>\n<em><strong>Directora de Proyectos de Vertebral<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Actualmente somos testigos de una verdadera carrera para obtener t\u00edtulos y grados acad\u00e9micos.  Parece importar m\u00e1s la cantidad de a\u00f1os estudiados y los mag\u00edsteres o doctorados alcanzados, que potenciar el desarrollo de habilidades orientadas al mundo del trabajo. <\/p>\n<p>En el mundo y en Chile, la educaci\u00f3n superior es un tema prioritario, al considerarla una herramienta de movilidad social y crecimiento econ\u00f3mico. Sin embargo, se tienden a sobreestimar los beneficios e ignorar los costos asociados a la expansi\u00f3n de la educaci\u00f3n universitaria, situaci\u00f3n que en muchos casos, s\u00f3lo alimenta esta vor\u00e1gine de acumulaci\u00f3n de estudios. <\/p>\n<p>Un art\u00edculo de The Economist (\u201cTime to end the academic arms race\u201d) recientemente publicado, expone que el gasto p\u00fablico en universidades se justifica por el aumento en los ingresos que obtienen los graduados en comparaci\u00f3n a aquellos que no terminan sus estudios superiores, lo que impacta positivamente en la sociedad.  <\/p>\n<p>En el mundo, un tercio de los que ingresan a las universidades nunca se grad\u00faan. Es as\u00ed como los estudiantes menos preparados pueden sentirse atra\u00eddos hacia la educaci\u00f3n universitaria, pero al abandonar los estudios, el costo en tiempo y recursos es muy grande para ellos.  <\/p>\n<p>No siempre un t\u00edtulo acad\u00e9mico, contin\u00faa el art\u00edculo de The Economist, es la mejor medida de las cualificaciones necesarias para el desempe\u00f1o de un trabajo.<\/p>\n<p>Es as\u00ed como debieran existir una mayor variedad de mecanismos para adquirir habilidades t\u00e9cnicas y vocacionales, y fomentar la empleabilidad. Esto podr\u00eda ser, por ejemplo, mediante cursos cortos y centrados en el trabajo, aprobados por los empleadores. Si las cualificaciones obtenidas fueran m\u00e1s rigurosas, los empleadores podr\u00edan considerarlas como demostraciones de habilidades y conocimientos, poniendo entonces menos \u00e9nfasis en los t\u00edtulos. <\/p>\n<p>En la l\u00ednea de lo anterior, la implementaci\u00f3n del Marco de Cualificaciones T\u00e9cnico Profesional recientemente lanzado es un buen comienzo, de manera de identificar las habilidades requeridas en los sectores productivos y permitir el desarrollo de trayectorias formativo- laborales integradas a lo largo de la vida.<\/p>\n<p>De forma de concluir, podemos decir que la formaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional es una alternativa s\u00f3lida, con potencial por desarrollar. En t\u00e9rminos de pol\u00edticas p\u00fablicas hay espacios de mejora, de manera de impulsar estrat\u00e9gicamente a este sector y apoyarlo con recursos necesarios para su perfeccionamiento, tal como se hace con las universidades. <\/p>\n<p>La tendencia general al alza en la matr\u00edcula y especializaci\u00f3n de los programas que ofrecen los Centros de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica e Institutos Profesionales, demuestra que existe una valorizaci\u00f3n de esta formaci\u00f3n por parte de la sociedad chilena, considerando sus ciclos m\u00e1s cortos, flexibilidad, menores costos, y sus altas tasas de empleabilidad.   <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Paola Lisboa Cordaro Directora de Proyectos de Vertebral Actualmente somos testigos de una verdadera carrera para obtener t\u00edtulos y grados acad\u00e9micos. 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