{"id":701,"date":"2016-11-17T10:07:50","date_gmt":"2016-11-17T14:07:50","guid":{"rendered":"http:\/\/vertebralchile.cl\/?p=701"},"modified":"2016-11-17T10:07:50","modified_gmt":"2016-11-17T14:07:50","slug":"reforma-a-educacion-tecnico-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gustavojara.cl\/vertebral\/2016\/11\/17\/reforma-a-educacion-tecnico-profesional\/","title":{"rendered":"Reforma a educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional"},"content":{"rendered":"<table border=\"0\" width=\"440\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<table border=\"0\" width=\"440\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td id=\"Cuerpo\" class=\"cuerpo\">Se\u00f1or Director:<\/p>\n<p>Hace pocos d\u00edas, el Gobierno elabor\u00f3 un &#8220;protocolo de acuerdo&#8221; con el Consejo de Rectores (CRUCh) -el que finalmente fue rechazado- con el objetivo de destrabar la tramitaci\u00f3n del Proyecto de Reforma a la Educaci\u00f3n Superior, que desde hace varios meses est\u00e1 en la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Diputados. Sin duda es positivo que el Ejecutivo busque consensos, pero es necesario que lo haga con todos los actores que componen el sistema educacional.<\/p>\n<p>Como Vertebral, Consejo de Institutos Profesionales y Centros de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Acreditados, creemos que resulta indispensable modificar el actual proyecto de reforma. En virtud de aquello, hemos elaborado una serie de propuestas que buscan aportar al necesario desarrollo de la educaci\u00f3n superior t\u00e9cnico-profesional en pos de las necesidades del pa\u00eds.<\/p>\n<p>Es as\u00ed que el pasado 18 de octubre hemos entregado al Ministerio de Educaci\u00f3n y presentado p\u00fablicamente el documento &#8220;Aspectos cr\u00edticos y propuestas: abriendo caminos para la ESTP&#8221;, que contiene 30 medidas concretas que sugerimos incorporar al proyecto, elaboradas con la participaci\u00f3n de equipos t\u00e9cnicos, especialistas en nuestro tipo de formaci\u00f3n. No obstante, el ministerio no ha dado se\u00f1ales concretas de querer recoger o discutir estas propuestas, y menos a\u00fan de firmar un protocolo con instancias que agrupen a los rectores de la educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional.<\/p>\n<p>Revisando dicho protocolo se pueden observar algunos temas que podr\u00edan afectar profundamente el desarrollo de nuestro sector. Por ejemplo, se define a la formaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional como aquella de ciclo corto (carreras t\u00e9cnicas de dos a\u00f1os), dejando fuera las carreras profesionales que imparten los institutos profesionales. \u00bfQu\u00e9 pertinencia tiene una agrupaci\u00f3n de universidades para restringir el \u00e1mbito de actividad del sector t\u00e9cnico-profesional?<\/p>\n<p>Si el leg\u00edtimo \u00e1nimo del Gobierno es tender puentes de entendimiento, resulta imperioso que lo haga escuchando la opini\u00f3n de todos los involucrados en el sistema educacional, considerando que estamos hablando de la reforma m\u00e1s importante para el sector en los \u00faltimos 30 a\u00f1os.<\/td>\n<td width=\"10\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td height=\"10\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<table border=\"0\" width=\"440\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"10\"><\/td>\n<td>Patricia Noda Secretaria ejecutiva Vertebral<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Carta al Director publicada por el Mercurio, 13 de noviembre de 2016:<\/p>\n<p>http:\/\/impresa.elmercurio.com\/Pages\/NewsDetail.aspx?dt=2016-11-13&#038;dtB=17-11-2016%200:00:00&#038;PaginaId=2&#038;bodyid=1<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se\u00f1or Director: Hace pocos d\u00edas, el Gobierno elabor\u00f3 un &#8220;protocolo de acuerdo&#8221; con el Consejo de Rectores (CRUCh) -el que finalmente fue rechazado- con el objetivo de destrabar la tramitaci\u00f3n del Proyecto de Reforma a la Educaci\u00f3n Superior, que desde hace varios meses est\u00e1 en la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Diputados. 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