{"id":5037,"date":"2024-08-26T10:06:54","date_gmt":"2024-08-26T14:06:54","guid":{"rendered":"https:\/\/vertebralchile.cl\/?p=5037"},"modified":"2024-08-26T10:06:54","modified_gmt":"2024-08-26T14:06:54","slug":"la-ia-sin-duda-esta-transformando-la-educacion-tecnico-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gustavojara.cl\/vertebral\/2024\/08\/26\/la-ia-sin-duda-esta-transformando-la-educacion-tecnico-profesional\/","title":{"rendered":"“La IA, sin duda, est\u00e1 transformando la educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional”"},"content":{"rendered":"\n

Sergio Morales, presidente del Consejo de Rectores de Institutos Profesionales y Centros de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Acreditados, Vertebral, dice que la Inteligencia Artificial se est\u00e1 integrando a los planteles tanto para mejorar la experiencia de aprendizaje como para la eficiencia de los procesos educativos.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

La Inteligencia Artificial (IA) en el \u00faltimo tiempo se ha transformado en una herramienta clave para la optimizaci\u00f3n y automatizaci\u00f3n de procesos en \u00e1reas como la salud, la industria, el transporte, las comunicaciones y la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n

Lo \u00faltimo lo corrobora el presidente del Consejo de Rectores de Institutos Profesionales y Centros de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Acreditados, Vertebral,<\/strong> y tambi\u00e9n rector del CFT San Agust\u00edn,\u00a0Sergio Morales<\/strong>, quien precisa que la IA se est\u00e1 comenzando a integrar en diversos aspectos de la formaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional “para mejorar tanto la experiencia de aprendizaje de los estudiantes como la eficiencia de los procesos educativos”.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, comenta que “una de las principales ventajas de la IA es su capacidad para personalizar el aprendizaje seg\u00fan las necesidades individuales de cada estudiante. En varios CFT e IP se est\u00e1n desarrollando plataformas de aprendizaje adaptativo que utilizan algoritmos de IA para analizar el rendimiento de los estudiantes y ajustar el contenido y la dificultad de las tareas en tiempo real”.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, el presidente de Vertebral indica que otra aplicaci\u00f3n importante de la IA que ya est\u00e1 siendo analizada por las instituciones pertenecientes al Consejo es “la implementaci\u00f3n de asistentes virtuales y tutores inteligentes que est\u00e1n disponibles para los estudiantes las 24 horas del d\u00eda. Estos sistemas utilizan IA para responder preguntas frecuentes, guiar a los estudiantes a trav\u00e9s de m\u00f3dulos de aprendizaje, y proporcionar retroalimentaci\u00f3n instant\u00e1nea en tareas y evaluaciones”.<\/p>\n\n\n\n

Paralelamente, Morales cuenta que en carreras t\u00e9cnicas donde la pr\u00e1ctica es un porcentaje muy importante de la formaci\u00f3n, como en la ingenier\u00eda, la salud y la log\u00edstica, la IA se est\u00e1 utilizando para crear simulaciones avanzadas y experiencias de Realidad Aumentada (RA), lo que permite a los estudiantes practicar habilidades en un entorno controlado antes de aplicarlas en situaciones reales. “Por ejemplo, en \u00e1reas de salud ola miner\u00eda, los estudiantes pueden interactuar con modelos virtuales para practicar procedimientos complejos”, detalla.<\/p>\n\n\n\n

De esta forma, el rector del CFT San Agust\u00edn puntualiza que “esta tecnolog\u00eda nos permite personalizar mejor la formaci\u00f3n, mejorar la eficiencia operativa y preparar a nuestros estudiantes para un mundo laboral cada vez m\u00e1s digitalizado y exigente. La IA, sin duda, est\u00e1 transformando la educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional y est\u00e1 alineada con nuestra misi\u00f3n de ofrecer una formaci\u00f3n de calidad que responda a las necesidades del futuro”.<\/p>\n\n\n\n

TENDENCIAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– \u00bfCu\u00e1les son las tendencias que en materia de carreras?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

– En primer lugar, en lo relativo a las carreras de ETP con mayor demanda de los estudiantes, lo que hemos podido observar desde nuestras instituciones y los datos aportados por el SIES (Servicio de Informaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior) del Mineduc, es que continuar\u00e1 el predominio de carreras como Ingenier\u00eda en Computaci\u00f3n e Inform\u00e1tica; Administraci\u00f3n de Empresas; T\u00e9cnico en Administraci\u00f3n de Empresas; Ingenier\u00eda en Mec\u00e1nica Automotriz; Trabajo Social; T\u00e9cnico en Enfermer\u00eda; T\u00e9cnico en Gastronom\u00eda y Cocina; T\u00e9cnico en Computaci\u00f3n e Inform\u00e1tica; y T\u00e9cnico Asistente del Educador de P\u00e1rvulos. Las carreras mencionadas siguen siendo altamente demandadas por los estudiantes debido a la alta empleabilidad que presentan y el r\u00e1pido retomo econ\u00f3mico que ofrecen a sus egresados.<\/p>\n\n\n\n

ADAPTACI\u00d3N Y DEMANDA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– \u00bfDe qu\u00e9 manera la ETP puede ser un pilar relevante tanto para el apoyo de la competitividad de Chile como para la empleabilidad?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

– La formaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional ha tenido, tiene y tendr\u00e1 un rol fundamental en la competitividad de Chile y en la mejora de la empleabilidad de las personas. Este tipo de formaci\u00f3n se caracteriza por su enfoque pr\u00e1ctico y su capacidad de responder de manera \u00e1gil a las necesidades del mercado laboral, lo que la convierte en un pilar esencial para el desarrollo econ\u00f3mico y social del pa\u00eds. Una caracter\u00edstica de la formaci\u00f3n TP es su gran capacidad de adaptarse a las demandas del mercado laboral, dada la duraci\u00f3n y flexibilidad de sus programas de estudio. Las carreras t\u00e9cnicas est\u00e1n dise\u00f1adas para formar profesionales en \u00e1reas espec\u00edficas que requieren competencias aplicadas. Esto permite que los egresados se inserten r\u00e1pidamente en sectores que est\u00e1n en expansi\u00f3n, como las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n, la manufactura avanzada, la log\u00edstica y las energ\u00edas renovables. Asimismo, los centros de formaci\u00f3n t\u00e9cnica e institutos profesionales est\u00e1n cada vez m\u00e1s comprometidos con el fomento de la innovaci\u00f3n y el emprendimiento. A trav\u00e9s de programas que incluyen la incubaci\u00f3n de ideas de negocio, talleres de innovaci\u00f3n y alianzas con empresas, los estudiantes desarrollan habilidades que les permiten no solo ser trabajadores remunerados, sino tambi\u00e9n emprendedores y empleadores.<\/p>\n\n\n\n

Fuente:<\/strong> El Mercurio de Valpara\u00edso<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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