{"id":4982,"date":"2024-06-28T11:30:14","date_gmt":"2024-06-28T15:30:14","guid":{"rendered":"https:\/\/vertebralchile.cl\/?p=4982"},"modified":"2024-06-28T11:30:14","modified_gmt":"2024-06-28T15:30:14","slug":"para-la-reactivacion-de-la-economia-como-preparar-a-los-tecnicos-y-profesionales-que-el-sector-productivo-necesita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gustavojara.cl\/vertebral\/2024\/06\/28\/para-la-reactivacion-de-la-economia-como-preparar-a-los-tecnicos-y-profesionales-que-el-sector-productivo-necesita\/","title":{"rendered":"Para la reactivaci\u00f3n de la econom\u00eda: C\u00f3mo preparar a los t\u00e9cnicos y profesionales que el sector productivo necesita"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>La rectora de AIEP,\u00a0Loreto Ferrari, dice que se debe seguir avanzando en la relaci\u00f3n entre el mundo acad\u00e9mico y la industria: &#8216;Es esencial entender que la educaci\u00f3n superior t\u00e9cnico-profesional tiene una vocaci\u00f3n territorial&#8217;.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional puede ser el motor que mueva la econom\u00eda del pa\u00eds. Solo como muestra, cada a\u00f1o los egresados de AIEP contribuyen a incorporar cerca de 20 mil profesionales y t\u00e9cnicos al ecosistema productivo nacional. Si a eso se le suman todas las otras instituciones que existen de norte a sur, el potencial es enorme.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8216;Esto lo vemos como una tremenda responsabilidad, pues debemos pensar en c\u00f3mo reactivamos nuestra econom\u00eda y c\u00f3mo damos impulso al sector productivo y de servicios&#8217;, dice\u00a0Loreto Ferrari, rectora de AIEP, para quien el trabajo mancomunado con el mundo p\u00fablico y privado, las empresas y la academia es clave.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8216;Nosotros debemos preparar a los t\u00e9cnicos y profesionales que el sector productivo necesita y proyecta necesitar en el corto plazo. Nos preocupa mucho la productividad, pero tenemos un 54% de la fuerza de trabajo que no tiene formaci\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de la educaci\u00f3n b\u00e1sica o media&#8217;, apunta Ferrari.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>En terreno<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para abordar estos desaf\u00edos se debe seguir avanzando en la relaci\u00f3n entre el mundo acad\u00e9mico y el sector productivo. &#8216;Es esencial entender que la educaci\u00f3n superior t\u00e9cnico-profesional tiene una vocaci\u00f3n territorial, entregando formaci\u00f3n para el trabajo a las comunidades en que somos la mejor opci\u00f3n y, en ocasiones, la \u00fanica. A la consideraci\u00f3n de estos aspectos llamamos pertinencia territorial o la b\u00fasqueda de la generaci\u00f3n de impactos en los entornos significativos&#8217;, explica la rectora de AIEP.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cuenta que para mantener esta relaci\u00f3n, en la instituci\u00f3n desarrollan consejos consultivos regionales de vinculaci\u00f3n con el medio, de modo de entender las necesidades de los sectores claves en cada una de esas zonas. Adem\u00e1s, las escuelas poseen consejos asesores y se incorporan a mesas de marco de cualificaciones para formar a las nuevas generaciones, a lo que se suman un an\u00e1lisis y trabajo desde el \u00e1mbito del relacionamiento y los asuntos p\u00fablicos, para ver con entidades p\u00fablicas y grandes gremios los desaf\u00edos y objetivos en conjunto que se puedan abordar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As\u00ed han logrado sacar adelante proyectos interesantes en los que participan activamente, como el programa con Finning de mujeres en miner\u00eda; el proyecto DTC con SMU para fortalecer las calificaciones de sus equipos, y la incorporaci\u00f3n a c\u00e1maras de comercio a lo largo de todo Chile.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Trabajo con las pymes<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Otro ejemplo exitoso es la adjudicaci\u00f3n de los Centros de Negocio Sercotec 2024-2028. Se trata de cinco nuevos centros, que se suman a los cuatro que AIEP ya operaba (Quillota, San Pedro de la Paz, Rancagua y Puerto Varas), que le permitir\u00e1n a la instituci\u00f3n ampliar su red en siete regiones del pa\u00eds: Valpara\u00edso, Coquimbo, O&#8217;Higgins, Los Lagos, Metropolitana, Maule y Antofagasta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8216;En los tres a\u00f1os de operaci\u00f3n previa, hasta finales del 2023, se atendieron a m\u00e1s de 6.000 empresas y de estas, m\u00e1s de 2.000 generaron impacto econ\u00f3mico, ya sea aumento de ventas, creaci\u00f3n de empleos y acceso a financiamiento. Se hicieron m\u00e1s de 2.600 capacitaciones y participaron en todo este trabajo m\u00e1s de 85 docentes y casi 1.000 estudiantes de siete escuelas de AIEP&#8217;, cuenta\u00a0<strong>Loreto Ferrari.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con los nuevos centros adjudicados, la entidad educativa podr\u00e1 asesorar a m\u00e1s de 3.500 pymes al a\u00f1o, &#8216;lo que contribuir\u00e1 al crecimiento y desarrollo de AIEP&#8217;, finaliza la rectora.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Fuente: <\/strong>Diario El Mercurio<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La rectora de AIEP,\u00a0Loreto Ferrari, dice que se debe seguir avanzando en la relaci\u00f3n entre el mundo acad\u00e9mico y la industria: &#8216;Es esencial entender que la educaci\u00f3n superior t\u00e9cnico-profesional tiene una vocaci\u00f3n territorial&#8217;. La educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional puede ser el motor que mueva la econom\u00eda del pa\u00eds. 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