{"id":2149,"date":"2019-04-17T19:23:05","date_gmt":"2019-04-17T23:23:05","guid":{"rendered":"http:\/\/vertebralchile.cl\/?p=2149"},"modified":"2019-04-17T19:23:05","modified_gmt":"2019-04-17T23:23:05","slug":"marco-de-cualificaciones-hacia-una-mayor-articulacion-en-la-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gustavojara.cl\/vertebral\/2019\/04\/17\/marco-de-cualificaciones-hacia-una-mayor-articulacion-en-la-educacion-superior\/","title":{"rendered":"Marco de Cualificaciones: Hacia una mayor articulaci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Superior"},"content":{"rendered":"<p><b>El prop\u00f3sito de esta herramienta es aportar en el logro de mayor pertinencia, calidad y articulaci\u00f3n de la educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional con las demandas de desarrollo social y productivo del pa\u00eds.<\/b><\/p>\n<p>Para abordar el desaf\u00edo de garantizar mayor pertinencia, calidad y articulaci\u00f3n entre la formaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional y las demandas de las personas, existe un instrumento que resulta crucial para el logro de este prop\u00f3sito: Un Marco de Cualificaciones. Este se orienta al desarrollo de trayectorias laborales y ocupacionales, y aprendizajes constantes durante la vida, en coherencia con las necesidades de desarrollo que actualmente requiere el pa\u00eds. <\/p>\n<p>En esa l\u00ednea, el IP y CFT Santo Tom\u00e1s han sido actores clave en la discusi\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas para la generaci\u00f3n de un Marco de Cualificaciones T\u00e9cnico Profesional y, como miembro de Vertebral \u2013Consejo de Institutos Profesionales y Centros de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Acreditados\u2013, particip\u00f3 activamente en la conformaci\u00f3n de un grupo de trabajo en conjunto con la Unidad de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional de la Divisi\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior (Divesup) del Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Seg\u00fan explica Juan Pablo Guzm\u00e1n, Rector Nacional del IP-CFT Santo Tom\u00e1s, el objetivo de esta iniciativa es \u201cdifundir, implementar y desarrollar l\u00edneas de trabajo basados en un piloto de Marco de Cualificaciones T\u00e9cnico Profesional (MCTP), con el objetivo de aportar en el logro de mayor articulaci\u00f3n de la educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional con las demandas de desarrollo social y productivo del pa\u00eds\u201d. <\/p>\n<p>En esa l\u00ednea, el Rector Nacional explica que, en el caso de las instituciones formadoras, un sistema de cualificaciones s\u00f3lido y articulado posibilita que entreguen informaci\u00f3n clara a sus estudiantes respecto de los resultados esperados de sus procesos formativos. Adem\u00e1s, pueden responder oportunamente a los requerimientos del sector productivo, aline\u00e1ndose a los desaf\u00edos de crecimiento del pa\u00eds.<\/p>\n<p>\u201cPor todo lo anterior, tenemos el reto de analizar nuestras condiciones para adherir a este marco y dise\u00f1ar nuestra oferta formativa o redise\u00f1arla a la luz de las definiciones que otorga. Adem\u00e1s, debemos avanzar, por lo tanto, hacia una estructura articulada que resguarde el desarrollo de aprendizajes a lo largo de la vida\u201d, concluye Guzm\u00e1n.<\/p>\n<p><b>Fotograf\u00eda:<\/b> Mineduc.cl<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El prop\u00f3sito de esta herramienta es aportar en el logro de mayor pertinencia, calidad y articulaci\u00f3n de la educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional con las demandas de desarrollo social y productivo del pa\u00eds. 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