{"id":1311,"date":"2018-01-23T10:46:40","date_gmt":"2018-01-23T14:46:40","guid":{"rendered":"http:\/\/vertebralchile.cl\/?p=1311"},"modified":"2018-01-23T10:46:40","modified_gmt":"2018-01-23T14:46:40","slug":"conversando-con-juan-pablo-guzman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gustavojara.cl\/vertebral\/2018\/01\/23\/conversando-con-juan-pablo-guzman\/","title":{"rendered":"Conversando con Juan Pablo Guzm\u00e1n, presidente de Vertebral"},"content":{"rendered":"<p>Damos la bienvenida a esta nueva secci\u00f3n de nuestro newsletter, en el que nuestros directores responder\u00e1n preguntas del sector.<\/p>\n<p>Comenzamos con nuestro Presidente, Juan Pablo Guzm\u00e1n, rector de Instituto Profesional Santo Tom\u00e1s.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00bfQu\u00e9 ventajas respecto de empleabilidad y competitividad laboral \u00a0tienen hoy los egresados de carreras t\u00e9cnico profesionales?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>En el sistema de Educaci\u00f3n Superior chileno, actualmente hay 525 mil alumnos matriculados en Institutos Profesionales (IP) y Centros de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica (CFT). Las carreras que imparten estos centros de estudio se caracterizan por contar con programas cortos, tener una alta empleabilidad y buenos ingresos. Asimismo, otra de las caracter\u00edsticas de la oferta de los IP y CFT tiene que ver con entregar una propuesta m\u00e1s econ\u00f3mica, lo que ampl\u00eda la posibilidad de acceso a quienes quieran estudiar las carreras impartidas. Lo anterior, puede materializarse ya sea a trav\u00e9s de becas, cr\u00e9ditos, o bien, v\u00eda gratuidad. Una de las diferencias que ofrecen estos programas a sus alumnos es una diversidad de modalidades de estudio, ya sea diurno o vespertino, buscando as\u00ed dar opciones flexibles a quienes trabajan o realizan otras labores que ser\u00eda complementarias a sus estudios.<\/p>\n<p>Hoy los egresados de carreras t\u00e9cnicas tienen indicadores de empleabilidad comparables a los de carreras universitarias. Por ejemplo, el indicador de estas \u00faltimas fluct\u00faa entre 96,4% y 62,2%, mientras que en instituciones de ESTP var\u00eda en un rango de 93,2% y 49,2%. La empleabilidad media de carreras universitarias (84,4%) es inferior a las de carreras de mayor empleabilidad en IP (93,2%). De la misma manera,\u00a0 el indicador en las carreras universitarias de menor empleabilidad (62,2%) es inferior al indicador de mayor empleabilidad (93,2%) y de empleabilidad media (80,2%) en IP.<\/p>\n<p>Con respecto a competitividad laboral, se observa que la valoraci\u00f3n que el mundo laboral y productivo hace de las instituciones t\u00e9cnicas est\u00e1 dada por la empleabilidad y nivel de ingresos que obtienen los trabajadores egresados de esas carreras. Las carreras de mayor empleabilidad de IP (93,2%) y CFT (85,6%) presentan una empleabilidad superior que las carreras universitarias de empleabilidad media (84,4%) y menor (62,2%). Por lo tanto, al comparar esos tramos, las carreras t\u00e9cnicas presentan una mayor valoraci\u00f3n laboral que la de universidades. En cuanto al ingreso, los egresados de IP de mejores ingresos ($1,2 mill\u00f3n), superan el ingreso promedio de los egresados de universidad ($939 mil). Esto muestra que hay carreras en donde las personas pueden desarrollarse, y mejorar su calidad de vida, estudiando en IP y CFT y no s\u00f3lo en universidades. Por \u00faltimo, es importante destacar que son las casas estudios acreditadas quienes lideran la cobertura de estudiantes en todo el pa\u00eds.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u00bfQu\u00e9 industrias y sectores productivos del pa\u00eds son los que m\u00e1s demandan capital humano con formaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional? <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>En los \u00faltimos a\u00f1os, considerando el factor de desaceleraci\u00f3n econ\u00f3mica del pa\u00eds y basados en la informaci\u00f3n de MiFuturo.cl, los sectores que est\u00e1n concentrando la mayor empleabilidad de carreras t\u00e9cnicas son:<\/p>\n<p><strong>Log\u00edstica:<\/strong> es el que mayor empleabilidad ofrece a grados t\u00e9cnicos en el primer a\u00f1o (98%). Los trabajos en este \u00e1mbito se concentran en centros de distribuci\u00f3n o empresas log\u00edsticas y en administrar las cadenas de abastecimiento de bienes o servicios.<\/p>\n<p><strong>Comercio exterior:<\/strong> es un sector transversal a la econom\u00eda, dado que comprende la importaci\u00f3n y exportaci\u00f3n de mercanc\u00edas de todo tipo. La empleabilidad en este rubro es de casi 97% en el primer a\u00f1o posterior al egreso. Los trabajos se enfocan en asesor\u00edas t\u00e9cnicas y coordinaci\u00f3n de procesos.<\/p>\n<p><strong>Mantenimiento industrial:<\/strong> es un subsector dentro del \u00e1rea de servicios en montajes, mantenimiento e ingenier\u00eda. Es un servicio demandado sobre todo en las industrias metalmec\u00e1nica, extractivas (miner\u00eda), as\u00ed como en industrias productivas intensivas en bienes de capital (maquinarias y equipos electr\u00f3nicos de variado tama\u00f1o y complejidad). Actualmente, su nivel de empleabilidad al primer a\u00f1o de egreso es de 96%.<\/p>\n<p>De este modo, los tres principales sectores de la econom\u00eda que actualmente concentran los mayores niveles de empleabilidad de carreras t\u00e9cnicas pertenecen principalmente al sector servicios, especialmente las \u00e1reas de comercio y manufactura.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Respecto de cifras sobre este tema, \u00bfqu\u00e9 d\u00e9ficit tiene hoy el pa\u00eds respecto de t\u00e9cnicos y c\u00f3mo los IP y CFT est\u00e1n abordando y satisfaciendo esta demanda de egresados?<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Hace tres a\u00f1os las estimaciones que realizaban asociaciones gremiales como\u00a0<strong>SOFOFA<\/strong>\u00a0indicaban que nuestro pa\u00eds tiene\u00a0un d\u00e9ficit que fluct\u00faa entre los 600.000 y 700.000 t\u00e9cnicos. Esa cifra incluye la demanda de poco m\u00e1s de un 10% para el sector minero.<\/p>\n<p>Las instituciones de Educaci\u00f3n Superior T\u00e9cnico Profesional han ampliado su oferta formativa, ajust\u00e1ndola a las necesidades de la econom\u00eda y salvaguardando la calidad de la formaci\u00f3n. Ya a partir del a\u00f1o 2010, los alumnos que optan por la Educaci\u00f3n Superior T\u00e9cnica Profesional superan a los de las universidades,\u00a0 seg\u00fan cifras del Ministerio de Educaci\u00f3n, en 2016 unos 585 mil alumnos se matricularon, liderando la cobertura aquellos centros de estudios acreditados.<\/p>\n<p>Del mismo modo, si se observa la cifra de titulados de ambos mundos, se aprecia que los estudiantes graduados en CFT e IP superaron en 2015 en cantidad a los provenientes de universidades, alcanzando un 52,6% del total, seg\u00fan un informe del Servicio de Informaci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior del Mineduc.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Damos la bienvenida a esta nueva secci\u00f3n de nuestro newsletter, en el que nuestros directores responder\u00e1n preguntas del sector. 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